自动化专业简介
自工业革命后自动化已代替传统的生产方式，人类的智慧解放了固有的生产力，自动化已融进社会的发展中成为不可替代的动力，亦如鱼儿离不开水源鸟儿不能没有翅膀。随着电子和信息技术的发展，特别是随着计算机的出现和广泛应用，自动化的概念已扩展为用机器不仅代替人的体力劳动，还代替或辅助脑力劳动，以自动地完成特定的作业。让我们一起了解一下自动化专业。
专业介绍
自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段，以实现各类运动体的运动控制等各类系统的最优化等跨学科综合性专业。培养掌握自动控制、计算机软硬件、人工智能和机器人领域相关知识，能够在自动化及相关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作，能解决复杂工程问题工程应用技术型人才。
专业特色
自动化专业是一个将计算机软件与硬件相结合、控制理论与应用技术相结合，工业过程控制与运动控制相结合，以工业自动化、过程自动化、电气及楼宇自动化为特色的宽领域专业。注重加强学生在工业过程控制、运动控制领域的控制理论、控制方法与技术方面的教学与训练，并适当强化学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养。
人才培养体系建设
人才培养体系建设包括教学内容建设、教学方式改革、人才培养建设等。
自动化专业课程体系建设以转变教育思想、更新教育观念为先导，以优化知识结构、重视能力培养为出发点，以实施素质教育、促进学生全面发展为目标，以培养学生实践能力、创新精神为重点，及时更新教学内容，整体优化自动化专业课程体系。自动化专业课程体系的建设体现下列需求：
（1）在保证课程体系系统性的前提下，以社会需求为导向。为了增强学生就业竞争力，提高毕业生就业率，自动化专业根据学院的总体要求和安排，多次深入企业调研，了解社会需求，通过课程体系设置反映社会需求。
（2）在保证课程体系系统性的前提下，满足学生个性化发展的需求。一方面，学院具有丰富的课程为学生自由选择，另一方面自动化专业学生可以根据自身的兴趣和职业倾向自主地选修其它专业方向课程。
总之，自动化专业以人才培养目标为依据，以市场、就业为导向，以培养学生具备可持续发展与创新精神的应用型工程技术人才为主线，完善、优化课程体系。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外，还要学习：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、数字信号处理、电力电子技术基础、单片机原理及应用、嵌入式系统及应用、DSP原理及应用、电气控制与PLC、自动控制理论、现场总线及其应用、智能信息处理技术、控制系统建模与仿真等专业课程。
升学就业
自动化专业的毕业生能从事自动控制、自动化、机器人、智能控制、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。品学兼优者亦可继续考研升学深造。
