爱 心 润 童 心
技 能 向 未 来
数字技能进阶志愿授课活动
为提升大学生社会实践能力、志愿服务水平与社会责任感，引导青年学子将专业知识转化为服务社会的实际力量，同时助力特殊儿童提升数字素养、掌握实用技能，2026年4月至6月，我院组织青年志愿者团队，持续走进黄骅市特殊教育学校，开展数字技能赋能进阶志愿授课活动。大学生志愿者们发挥技能特长，为听障儿童讲授视频剪辑高阶课程，以专业技术搭建沟通桥梁，用真挚爱心传递温暖力量，陪伴特殊孩子们追逐数字梦想。
本次志愿活动是我院上学期“守护星星计划”数字启蒙活动的延续与深化。经过上学期的基础学习，特殊教育学校的孩子们已经熟练掌握视频剪辑基础操作，具备了进一步学习进阶技能的能力。结合特殊儿童的认知特点与校园生活实际，我院大学生志愿者团队提前多次研讨备课，精心规划教学内容，确定以“校园安全”和“一日常规”两大贴近生活的主题开展教学。课程聚焦关键帧动画、蒙版融合、画面转场等专业剪辑技巧，引导孩子们学以致用，将日常拍摄的校园影像素材加工成富有创意的原创短视频，让技术学习融入生活、服务生活。
在校园安全主题课堂上，大学生志愿者带领孩子们运用关键帧动画功能制作安全提示短片，把防磕碰、用电安全、活动安全等知识融入动态画面。生动有趣的动画形式，让枯燥的安全常识变得直观易懂，孩子们一边动手操作，一边牢记安全准则。针对校园一日常规主题，大家借助蒙版融合、画面转场等技巧，剪辑整理早读、课间、午休、放学等校园场景。孩子们在创作过程中，重新审视日常行为规范，将遵守校规、文明作息的理念内化于心、外化于行。
考虑到服务对象为听力障碍儿童，课堂采用图文演示、现场实操、一对一指导+手语同步翻译的多元教学模式。大学生志愿者们耐心细致地拆解复杂的软件操作，将抽象的技术原理转化为通俗易懂的图示与步骤，手把手带领孩子们拖动时间轴、调整画面参数、制作动态动画。从初次尝试时的小心翼翼，到熟练运用技巧自由创作，孩子们全程专注投入，在动手实践中感受数字技术的魅力，一张张笑脸上满是探索新知的快乐与学有所获的自豪。课堂氛围轻松愉悦，学习热情十分高涨。
授人以渔，点亮希望。此次进阶授课活动，不仅让特殊儿童夯实了数字技能、提升了创作能力，更有效增强了孩子们的自信心与表现力。大家拿起镜头、运用剪辑技术，用童真的视角记录校园点滴，用创意作品讲述成长故事，每一段视频都饱含着对生活的热爱与对未来的憧憬。
志愿不停步，温情再延续。未来，电子与电气工程学院将持续深化与黄骅市特殊教育学校的长期合作，不断完善启蒙学习—技能进阶—创意创作三层阶梯式教学体系。学院将持续组织青年学子发挥专业优势，常态化开展特色志愿服务，引导广大青年学生在公益实践中践行初心使命、锤炼责任担当，让青春在奉献中闪光，让爱心与技能相伴前行。
