电气2509班林琳
个人简介
姓名：林琳
专业班级：电气2509班
实践单位：校团委
实践岗位：志愿者
实践感悟
参加本次云支教活动，对我而言是一次意义非凡的成长之旅。我的任务不只是简单为孩子们讲解书本、分享阅读内容，更重要的是持续的陪伴与正向引导。
在和孩子们线上交流的过程中，我遇到过不少挑战。有的孩子性格内向，不善表达；有的孩子理解节奏较慢，需要反复讲解。最开始我习惯快速推进教学内容，后来慢慢意识到，比起一次性灌输知识，耐心倾听、换位思考更加重要。
为了让课堂生动易懂，我需要认真备课，组织语言，把复杂内容转化为简单有趣的表达。我不再只是知识的讲述者，更是倾听者与陪伴者。
这段云端支教的经历，让我心中的善意与热忱更加坚定。我愿意持续用云端陪伴的方式，尽自己所能传递温暖与力量，用微小的行动守护少年们的成长，把这份温暖不断传递下去。
个人寄语
微小的云端陪伴自有力量，我将怀揣热忱传递温暖。
自动化2501班粟博瑞
个人简介
姓名：粟博瑞
专业班级：自动化2501班
实践单位：共青团勉县委员会
实践岗位：文员
实践感悟
这个假期，我在勉县人民检察院第五检察部开启了社会实践实习，日常除了跟随干警处理部门本职工作，还参与未成年人托管相关辅助事务，近距离体会基层检察工作的责任与温度。
刚到岗位时，我对民事、行政检察业务十分陌生，带教检察官耐心带我翻阅案卷材料，教我整理卷宗、核对文书信息、登记案件台账。部门接待群众来访时，我在一旁学习倾听群众诉求，看着工作人员耐心答疑、梳理矛盾，真切明白检察工作是连接群众与司法的桥梁。
在检察院的实习经历让我收获颇丰。从书本里的法律知识变得具象可感，我不仅熟悉了检察部门基础工作流程，更懂得司法工作公平、严谨、为民的内核。今后我会带着此次实习收获，踏实沉淀自己，树立法治思维，主动承担青年责任，用更务实的心态看待学习与生活。
个人寄语
筑牢法治思维，肩负青年责任。
自动化2507班王鑫垚
个人简介
姓名：王鑫垚
专业班级：自动化2507班
实践单位：校团委
实践岗位：志愿者
实践感悟
参与云支教期间，我开设了运动、读书、美术、科普四类线上课程。运动课上，我陪着孩子们一起舒展身体、坚持锻炼，在简单的互动中感受活力；读书课上，我耐心倾听他们天马行空的奇思妙想，引导思考，慢慢提升他们的认知；美术课上，一幅幅充满想象力的画作带我走进孩子们丰富细腻的内心世界；科普课上，我们一同观察、探讨，探索藏在日常生活里有趣的科学小知识。
虽然隔着屏幕，空间的距离无法阻挡彼此的联结。我为孩子们带去丰富有趣的课堂内容，而孩子们纯粹的童真与热烈的好奇心，也深深打动了我。这段经历并非单向的知识输出与奉献，而是一场温暖的双向陪伴、彼此滋养。
云支教也重塑了我对志愿服务的理解：志愿工作绝不是简单无偿的付出，更不是充当免费劳动力。志愿服务是一场双向奔赴，在陪伴与引导他人的同时，我们也在交流中反思成长，不断完善自我，实现共同进步。
个人寄语
授趣知于屏幕之内，共成长于陪伴之间。
人工智能2501班王依格
个人简介
姓名：王依格
专业班级：人工智能2501班
实践单位：信安镇人民政府
实践岗位：志愿者
实践感悟
假期参加返家乡社会实践，我的主要工作是巡查拍摄垃圾问题并及时上报。在日常巡查中，我穿梭在街巷、小区角落，记录乱堆乱放、垃圾散落等问题。
看似简单的拍照上报，实则需要细心观察，不放过每一处卫生死角。每一张照片、每一条上报信息，都关系到环境整治的推进。工作中我也体会到基层环境治理的不易。很多卫生问题反复出现，需要不断巡查、反馈整改。看到上报的问题得到处理，环境变得整洁，我内心十分有成就感。
这次实践让我走出校园，真切体会到守护家乡环境需要每个人的努力。我也明白了环境卫生无小事，小事也能贡献力量。今后我会继续树立环保意识，努力提升自己，尽自己所能为家乡建设出一份力。
个人寄语
巡街巷察卫生死角，献微力护家乡清颜。
