2025年5月23日，电子与电气工程学院学生科学技术协会走进小学课堂，为河北省沧州市黄骅市天健湖小学五年级的学生进行科普知识讲解，这是本学期第九次科普知识活动。
科普活动是一项具有实践性的项目，大学生不仅动手制作科学小实验，为小朋友们进行科普，培养小朋友们对科学的兴趣，同时也为大学生提供了一个极具特色的实践平台。
电动爬虫实验
1.准备电池盒、直流电动机、电池、导线、爬虫模型套件等材料。
2.将电动机安装在爬虫模型上，连接好电池盒和电动机，放入电池。
3.闭合电路，观察电动爬虫的运动。
原理：利用电池产生的电流通过电动机，电动机将电能转化为机械能，带动爬虫的肢体运动，模拟爬虫的爬行行为。
水果电池实验
1.准备水果（如柠檬、苹果等）、锌片、铜片、导线、发光二极管或小量程电流表等。
2.将锌片和铜片插入水果中，用导线将锌片、铜片和发光二极管或电流表连接起来，观察现象。
原理：利用水果中的酸性物质作电解质，不同金属作电极，因金属活泼性差异产生电位差，促使电子定向移动形成电流。例如用锌片和铜片插入柠檬中，锌比铜活泼，锌原子失去电子变成锌离子进入果汁，电子通过导线流向铜片，在铜片表面，果汁中的氢离子得到电子生成氢气，形成闭合回路产生电流。
铅笔电解水实验
1.准备铅笔芯、电源、导线、电解槽、水、电解质（如盐水）等。
2.将铅笔芯固定在电解槽中作为电极，加入适量水和少量电解质，连接好电源，观察电极上产生的气泡。
原理：铅笔芯主要成分是石墨，具有导电性。在电解水时，通入直流电，水中的氢离子在阴极（与电源负极相连的电极）得到电子生成氢气，氢氧根离子在阳极（与电源正极相连的电极）失去电子生成氧气，从而实现水的分解。
科学无止境
未来电子与电气工程学院的科普活动内容与形式也会更加完善。希望在我们的努力下，科普活动会为更多学生带来快乐，让更多的学生了解并参与科学实验，在实践中获取更多有趣的科学小知识。
